والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
يستخدم هذا المصطلح للإشارة إلى اختلاف الفرد في خاصية أو أكثر ( جسمية أو عقلية ) عن أقرانه العاديين ، ويمكن استخدام مصطلحات " غير العادي " أو " المختلف عن العادي " كمترادفات للإشارة إلى هذه العملية.
2- ضمور ….. " abiotrophy "
ضعف أنسجة الجسم أو تحللها ، بما يؤدى إلى فقدان حيويتها أو مقاومتها للإصابة بالأمراض.
3- الاستعداد الأكاديمي ….. " academic aptitude "
تلك القدرات والطاقات اللازمة لمساعدة الفرد على التحصيل الدراسي ، ويطلق عليها أيضا " الإستعداد الدراسي" ….. " academic potential " ، أو القدرة الأكاديمية ….. " scholastic aptitude ".
4- صعوبة التعبير اللغوي ….. " acataphasia "
عدم القدرة على صياغة الكلمات في جمل مفهومة ذات معنى.
5- اختبار تحصيلي ….. " achievement test "
وسيلة يتم إعدادها لقياس مدى معرفة الفرد لموضوع معين ، ومهارته في أدائه ، ومدى فهمه له ، وقد يضم اختبار التحصيل النموذجي مجموعة من المقاييس المختلفة التي تشمل مجالات: القراءة ، والحساب ، والهجاء … الخ.
6- القذامة الموروثة ….. " achondrongenesis "
إحدى صور القذامة الوراثية ، وتتميز بقصر الأطراف بصورة ملحوظة ، مع تمتع الفرد المصاب به برأس وجذع عاديين.
7- القذامة التكوينية ….. " achondroplasia "
خلل نادر يحدث أثناء تكون الغضاريف والعمود الفقري ويؤدى إلى القذامة ، وفى هذه الحالة من القذامة تكون الأطراف قصيرة ، والوجه صغيرا ، بينما الجذع عادى.
8- النهم المرضى ( الفجع ) ….. " acoria "
حالة مرضية تصيب الفرد فتجعله غير قادر على إشباع جوعه ، وبالتالي لا يشعر مطلقا بأن لديه غذاء كافيا لحاجته.
9- ورم العصب السمعي ….. " acoustic neuroma "
ورم يصيب العصب الثامن بالدماغ ( العصب السمعي ).
10- اكتساب ….. " acquisition "
التعلم المبدئي للمعلومات أو المهارات أو الخبرات … الخ.
11- المساعدة على الحركة بنشاط ….. " active assisted motion "
إحدى صور العلاج الطبيعي ، ويقوم فيها المعالج بمساعدة الطفل على تنفيذ حركات معينة بهدف تقوية عضلاته الضعيفة التي لا تقوى على أداء هذه الحركات دون مساعدة.
12- جهاز قياس النشاط ….. " actometer "
جهاز يشبه ساعة اليد ، وقد تم تصميمه بحيث تتحرك الأرقام تلقائيا عندما يتصل بمصدر الحركة ، وعند وضع هذا الجهاز على معصم الفرد فانه يقوم بحساب مقدار النشاط الذي يمارسه عن طريق التغير في الأرقام التي يتضمنها الجهاز كما هو الحال بالضبط في الساعة العادية ، حيث يتم حساب الوقت من خلال ما يحدث من تغير في الأرقام الدالة على الساعات والدقائق والثواني والأيام.
13- حدة ….. " acuity "
قدرة الفرد على ملاحظة حدوث أي مثير حسي ، ويستخدم هذا المصطلح بصورة عامة للإشارة إلى قدرة الفرد على: الرؤية ، أو السمع ، أو الإحساس ، كما في حالة حدة البصر … " visual acuity ".
14- حاد ….. " acute "
حالة تعبر عن تطور الأعراض المتعلقة بمرض ما بصورة سريعة.
15- الغدة ( الزائدة الأنفية ) ….. " adenoid "
كتلة من النسيج الليمفاوي تقع ما بين الحلق والمريء ، وعندما تلتهب تتضخم وتعوق عملية التنفس.
16- إضافات ….. " additions "
أ- أحد اضطرابات النطق ، ويتضمن إضافة حروف ( أصوات ) زائدة إلى الكلمة عند نطقها.
ب أحد عيوب القراءة يتضمن إضافة حروف زائدة إلى الكلمة عند قراءتها.
17- التقريب نحو المركز أو المحور ….. " adduction "
مصطلح يستخدم في مجال العلاج الطبيعي للإشارة إلى عملية تحريك أحد أعضاء الجسم تجاه الجذع ، كما في حالة خفض الذراع من أعلى إلى أسفل ، وهو عكس الإبتعاد عن الحور … " abduction ".
18- ضعف القدرة على الحركة المتبادلة ….. " adiadochokinesis "
إحدى العلامات الخفيفة الدالة على " التلف الدماغي البسيط " ، حيث يواجه الطفل المصاب به صعوبة في أداء الحركات المتبادلة بسرعة ، مثال ذلك: تحريك اليدين بسرعة إلى أعلى في وقت واحد وعلى نحو متكرر ، وفى الغالب يعانى المصابون بالتلف الدماغي البسيط من عدم القدرة على التناسق الحركي.
19- تأثير عكسي ….. " adverse reaction "
أثر جانبي غيم مرغوب ينجم عن تناول الفرد لدواء من الأدوية الخاصة بعلاج حالة معينة.
20- جماعة الشورى ….. " advisory committee "
مجموعة من الأفراد النابهين ( سواء من أولياء الأمور أو غيرهم من المستفيدين من برامج التعليم ) يتم اختيارهم من خارج المجموعة المسئولة عن وضع البرنامج الخاص بالطفل المعوق ، وذلك لتقديم النصح والمشورة فيما يتعلق بتوفير الخدمات اللازمة لهذا البرنامج.
وقد ظهر استخدام أسلوب جماعة الشورى حديثا في الولايات المتحدة الأمريكية نتيجة لتطور القوانين المنظمة لبرامج التربية الخاصة وما يتعلق بها من إرشادات.
21- أنشطة الحياة اليومية ….. " Activities of Daily Living "
مصطلح يستخدم لوصف المهارات العلمية اللازمة للحياة في المجتمع ( أو بين الجماعة ) كارتداء الملابس ، وتناول الطعام ، والتعامل بالنقود …. الخ ، ويطلق عليها أيضا المهارات اللازمة للمعيشة المستقلة.
22- صوت انفجاري ….. " affricate "
تلك الأصوات أو الحروف التي تتشكل عن طريق احتباس الهواء احتباسا كاملا في جزء معين من جهاز الكلام ثم يخرج مندفعا عند النطق.
( مثال ذلك: الأصوات المصاحبة لحروف ب … ت … ق … د … ).
23- الرعاية أثناء فترة النقاهة ….. " aftercare "
تلك الخدمات الطبية أو التربوية أو العلاجية التي تقدم للأفراد عقب خروجهم من المستشفى أو المعهد.
24- معايير عمرية ….. " age norms "
قيم عددية تعبر عن متوسط أداء مجموعة من الأفراد ينتمون إلى مجموعة عمرية معينة في اختبار أو نشاط معين.
25- العمر الذي حدثت فيه الإصابة ….. " age of onset "
العمر الزمني للفرد عند إصابته بالإعاقة أو المرض أو ظهور هذه الحالة لديه : مثال ذلك عمر الطفل عند إصابته بكف البصر.
26- استثارة ( تهيج ) ….. " agitation "
عدم الشعور بالراحة نتيجة للقلق أو التوتر.
27- عسر الكتابة ….. " agitographia "
ضعف القدرة على الكتابة التي قد تظهر في صورة الكتابة بسرعة غير عادية ، أو كتابة الكلمات خطأ ، أو حذف بعض الكلمات أو بعض حروفها.
28- الكلام بسرعة ….. " agitolalia "
إحدى صور اضطرابات النطق ، وتتضمن الكلام بسرعة كبيرة تؤدى إلى إنتاج كلام مفكك ، أو مشوش ، أو غير مترابط ، ومن المصطلحات الأخرى المستخدمة لوصف هذه الحالة … " agitophasia cluttering ".
29- اضطراب الإحساس ….. " agnosia "
عدم القدرة على تمييز الأشياء المألوفة ، أو التعرف عليها من خلال المثيرات الحسية الناتجة عنها باستخدام الحاسة المناسبة.
مثال ذلك: اضطراب الإدراك السمعي ، أو اضطراب الإدراك اللوني ، أو اضطراب الإدراك اللمسي … الخ.
30- اضطراب كفاءة الكلام ….. " agrammatism "
حالة ثانوية تنتج عن فقدان السمع ، حيث يواجه الطفل صعوبة في تغيير مقامات الصوت أو ارتفاعه ، ويحذف مقاطع من الكلمات سواء في بدايتها أو نهايتها ، كما يعانى من صعوبة في التمكن من نوعية الكلام الجيدة.