بوربوينت عن تركيب الخليه لمادة الأحياء / الصف العاشر للصف العاشر

بسم الله الرحمن الرحيم

بوربوينت عن تركيب الخليه لمادة الأحياء / الصف العاشر

بوربوينت عن تركيب الخليه لمادة الأحياء / الصف العاشر

عرض تقديمي لمادة الأحياء الصف العاشر عن تركيب الخليه

في الرابط

أو

http://www.up.ii5ii.com//uploads/fil…e7c8623689.rar

تحياتي

سبحان الله و بحمده

مراجعة , العاشر , الانجليزي , الفصل الدراسي الثاني للصف العاشر

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته …

Complete each sentence. Use the correct quantifier from the box:

many – several – a lot of – a little – some
1-Let`s watch television. There are ………… cartoons I wouldlike to see.

2- How ………….. tables are there ?

3- There are …………… people in the stadium.

4-When I am on a diet, I only eat ………… food each day.
يتبع في المرفقات ….

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

معاني كلمات الفصل الثاني الوحده الرابعه والوحده الخامسه (English)

السلام عليكم و الرحمه الله وبركاته
معاني كلمات الفصل الثاني الوحده الرابعه والوحده الخامسه

ف المرفقات

للفائده

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

حل درس لا تخترني من فضلك للصف العاشر

النشاط 1

1- تقاعس بعض الموظفين عن أداة مهامهم وخدمة المراجعين.
2- نعم ، لأنها تطرح مشكلات الشباب وما يعانونه من تلك المؤسسات التي لا تلبي احتياجاتهم.

نشاط 2
1- يطرح الكاتب قضية أو مشكلة محاولة مناقشتها وإيجاد الحلول المناسبة لها.
2- القضايا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية,…
3- الإقناع والامتاع والجاذبية والالتزام والصدق والمعرفة.

القضية: نوعها:
غلاء الأسعار اقتصادية واجتماعية
تسهيل مرور الاسلحة المهربة من قبل الجمارك. عسكرية
الزواج من أجنبيات اجتماعية

نشاط 3
بدايتها :عندما يقف المرء أمام
نهايتها:لانجاز هذه المعاملة .
نوعها:قضية أو مشكلة.

نشاط3
بدايته: إن أغلب ما يراه المراجعين.
نهايته: مختلف الأحوال والأحيان
نوعه: تفاصيل الحدث أو القضية أو الفكرة.

بدايتها: إنني لا أسعلى لتقديم الآخر.
نهايتها: نحن أولى به وأحق.
نوعها: نصيحة يقدمها الكاتب إلى القراء.

ب.
سؤال 1 تكون ممتعة وقصيرة. تعرض الموضوع بشكل مختصر. لغتها سهلة وتجذب الانتباه. تخاطب عامة الناس

س. 2 الأدلة والشواهد والحجج. تفاصيل الحدث أو الفكرة . في نهاية الجسم نجد للمشكلة حلاً.

س.3 تتضمن نصيحة للقراء عامة . حمكة وموعظة وعبرة. يبدي فيها الكاتب رأيه.

نشاط 4
الجسم هو الأقوى والأكثر تماسكاً ، لأنه يحتوي على أهم ما في القضية المطروحة وتفاصيلها مع الشواهد والحجج.
المقدمة أضعف وأقل تماسكاً، لأنها فقط تمهد للموضوع وربما يشعر البعض بالغموض.

نشاط5
كثافة حجم معاملات المراجعين مع قلى عدد الموظفين.عدم توفر الحوافز المادية والمعنوية للموظفين.التفرقة في معاملة الموظفين. تحقيق الراحة الجسدية وانعدام الراحة النفسية.

نشاط5 ب
توافر البترول نفاذه في أي لحظة-زيادة الخبرة الوافدة عل المواطنة – اعتماد الدارسين على الحاسوب بشكل كبير واحتمال تعطله في أي لحظة بعد التخزين.

ج:
في الماضي عاش الناس قسوة العيش وضنك الحياة ولكن الابتسامة لا تفارق وجوههم أما الآن فنعيش في راحة جسدية وتوافر مستلزمات الحياة مع فقدان الراحة النفسية.

د
ثقافة واسعة- اللباقة في الحديث- الاهتمام بحل قضايا المجتمع – اسلوبها شيق وممتع.

نشاط 6
صح
صح
صح
صح
صح
صح
خطأ
صح
خطأ
صح
صح
نشاط 7
خطأ
صح
خطأ
صح
صح
تابعي نشاط 7 ب
فقراتها طويلة- استخدام الأسلوب الخبري – استخدمت أسلوب التفسيروالتحليل.- بدأت بالأسباب وناقشتها وانتهت بعرض النتائج والحلول.

ج
لا النافية للجنس.

دليل على عظم الهموم التي لا تعد ولا تحصى من كثرتها.

نشاط 8 أ
عميقة لأنها فتشت عن الأسباب وانتهت بالنتائج وأثرها على الناس.

عمومية: لأنها قضية تهم كثيراً من الناس.

ب:
يبين أهمية الطرح للقضايا التي تهم المجتمع وعدم الخوف والخجل من طرحها.-محاولة إصلاح الخلل الموجود في المجتمع.

أكيد نشاط 9
أ –
جث الموظفين على الاهتمام بقضية المراجعين – فصل المشاكل الشخصية عن العمل – تقسيم العمل بين الموظفين بحيث يكون لكل منهم عدد متساوي من المهام.- ترقية الموظف المجتهد ومعاقبة الموظف المتقاعس.
ج
علي اليمين
إهمام العمل – عدم إنجاز المهام المطلوبة – التفكير بالمشاكل الشخصيةز

على اليسار
الإرهاق وعدم إنجاز العمل بضمير ودقة.-الرتابة والرتين والتملل من كثرة الأعباء.-الضيق من العمل والعبوس لعدم التقدير والاهتمام الكافي للموظف.

د
على الموظف المسؤول الاهتمام واحترام العمل ومحاولة حل مشاكل الآخرين وقضاياهم – على المراجعين تقدير ظروف الموظفين والإحساس بهم- على الدولة الاهتمام بالفرد سواء كان مسؤولا كبيرا أو موظفاً صغيراً لأنها الأساس تسعى لراحة المواطن وتوفير سبل العيش الكريم له.

و بث ^^
اتمنى أكون أفدت الجميع دعواتكم لي

سبحان الله و بحمده

ورقع عمل التعاقب الفصل الثاني -للتعليم الاماراتي

ورقع عمل التعاقب الفصل الثاني

يرجي التحميل من المرفقات للتنسق الجيد بالاسفل

التعاقب

مؤشرات الأداء أسماء طلاب المجموعة
1- يميز بين التعاقب الأولي والتعاقب الثانوي
2- يحدد بعض ميزات أنواع الكائنات الحية الرائدة
3-يشرح التغيرات التعاقبية التي يمكن أن تحدث عندما يحدث الإخلال في مجتمع أحيائي قديم . 1-
2-
3-
4-
5-

المفهوم الرئيس : (الاعتماد المتبادل بين الكائنات)

عزيزي الطالب – نفذ ما يلي من أنشطة بالتعاون مع أعضاء مجموعتك .
نشاط (1) : أقرأ التعاقب صـ (127 ك . ط) ثم أجب عن الأسئلة التالية :
1- عدد 3 اختلالات قد تحدث تغيراً في تركيب أحد المجتمعات الأحيائية .

نشاط (2) : أقرأ التغيرات التعاقبية في المجتمع الأحيائي صـ (127 ك . ط) ثم أجب عن الأسئلة التالية :
1- التعاقب هو ………………………………………….. ………………………………
2- من الأماكن التي يمكن فيها رؤية المراحل الأولى للتعاقب ……………………………..
3-استكمل المخطط التالي :
التعاقب

……………….. …………………..

تطور مجتمع أحيائي في منطقة لم يكن بها حياة من قبل استبدال تسلسلي لنوع من الكائنات الحية يليه إخلال في المجتمع الأحيائي الموجود

مثل : ………… مثل : ………….
4- الكائنات الحية الرائدة هي : ………………………………………….. ………………………………
5- من خصائص الكائنات الحية الرائدة :

نشاط (3) : أقرأ التعاقب الأولي صـ (128 ك . ط) ثم أجب عن الأسئلة التالية :

1- بمساعدة الرسم المجاور استكمل المخطط التالي :
صخور أشن – فطريات – طحالب تنتج أحماض

تفتت

تكون طبقة من التراب
تنمو عليها …………

……… صغيرة
موت الأعشاب

…………

2- الرسم أعلاه يوضح مراحل التعاقب ……………….. (أولي / الثانوي)
3- هذا التعاقب يحدث ……………. (ببطء / بسرعة)
4- يبدأ هذا التعاقب عادة في منطقة بها صخور ……………..

نشاط (4) : أقرأ التعاقب الثانوي صـ (129 ك . ط) ثم أجب عن الأسئلة التالية :

( ) ( ) ( ) ( )
1- رتب أشكال السابقة بحيث تعبر عن مراحل حدوث التعاقب الذي حدث في هذه الغابة عقب حريق .

2- حدد نوع هذا التعاقب ؟
نشاط (5) : أقرأ تعقيدات التعاقب صـ (129 ك . ط) ثم أجب عن الأسئلة التالية :
1- المجتمع الأحيائي الذروة هو ………………………………………….. ……………………..
2- كيف تغير الحرائق المتكررة ، التعاقب في المجتمع الأحيائي ؟

الواجب المنزلي :
1- ك ط مراجعة القسم 7-3 صـ 129 الأسئلة 1-6
2- ك ط مراجعة الفصل 7 (مراجعة) صـ 131 – 132 السؤال 11
3- ك ط مراجعة الفصل 7 تفكير ناقد صـ 133 + الأسئلة 1-4
4- ك ط مراجعة الفصل 7 "توسيع أفاق التفكير" صـ 133 الأسئلة 1-2
5- ك ت ط مراجعة القسم 7-3 "التعاقب" .

المصدر:- مدونة الشارقه

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

تقرير عن لا النافية للجنس -مناهج الامارات

تقرير عن لا النافية للجنس

يمنع وضع روابط لمدونة أخرى

او في المرفقات

الملفات المرفقة

سبحان الله و بحمده

ممكن تساعدووني ..~ للصف العاشر

شحأآألكم .. شخــبآأآركم ..؟؟~

المووهييييم مااا حبيـــت اطوول علييكم ..~

ابييكم تساااعدووني .. ابي >> بوربوينت عن الدرس <<

(الكشوف الجغرافيه الاوروبيه)

اللي عنده لا يبخل علي ..~ <<

سبحان الله و بحمده

فلم كرتوني عن جزيئات المواد الصلبة والسائلة والغازية !! الصف العاشر

فلم كرتوني عن جزيئات المواد الصلبة والسائلة والغازية !!

دخل معلم العلوم على تلاميذه وأخذ يحاول الخروج من وهو مغلق فستغرب تلاميذه من تصرفه فأخبرهم أن جزيئات المادة الصلبة الباب مترابطة تمنعه من المرور خلالها ثم بعد ذلك قال لهم تخيلوا شكلي تحت شلال من الماء سوف يظهرجزء من يدي وكذلك جزيئات المادة السائلة متوسط الترابط لذلك سمحت لي بالظهور أما أنا الآن في جزيئات الهواء فأظهر لكم لأن جزيئات الغازات متباعدة .

يمكن كتم الصوت لأنه يحتوي على موسيقى

تحميل من هنا


نفع الله به

سبحان الله و بحمده

ورقة عمل الخيري ( العاشر ) -تعليم الامارات

ورقة عمل الخيري ( العاشر )

وزارة التربية والتعليم المادة : التربية الإسلامية
دولة الامارات العربية المتحدة الصف : العاشر
مدرسة بوكرية لتعليم الاساسي والثانوي اسم الطالب :
السؤال الأول :-
*من أنواع العمل الخيري التطوعي :-
1- …… ………………………………………….. …………………………………………
2- ………………………………………….. ………………………………………….. ….

*من عناصر التشابه بين العمل الخيري الفردي و المؤسسي :-
1-………………………………………….. ………………………………………….. …..
2-………………………………………….. ………………………………………….. …..

*من عناصر الاختلاف بين العمل الخيري والمؤسسي :-
1-………………………………………….. ………………………………………….. ….
2-………………………………………….. ………………………………………….. ….

*الى أي نوع تميل في العمل التطوعي ، و لماذا ؟
*…………………………………………. ………………………………………….. ……
السؤال الثاني :
تتعدد مجالات العمل الخيري في الاسلام لتشمل كل ما يحيط بالانسان من أحياء وجمادات وضح مجالات العمل الخيري .
واضرب أمثله لكل مجال منها ؟
1…………………………………………. ………………………………………….. …
2…………………………………………. ………………………………………….. … 3…………………………………………. ………………………………………….. .

منقول

سبحان الله و بحمده

طلب براقراف اتمنى الرد بأسرع وقت ممكن ضروري للصف العاشر

لو سمحتو خواني..

بغيت تعبير او قطعه عن دبي للتسوق او معرض الشارقه للكتاب..

وراح اكون ممتن واااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااايد لكم ..
ومشكورين.

سبحان الله و بحمده